开江县任市镇中心小学发展纪实
2016-02-29 17:18:20 来自：四川报道网 编辑：向经纬
办好老百姓家门口的学校
开江县任市镇中心小学发展纪实
作者 四川报道记者 彭娟 向经纬
学校新大门
开江县任市镇是周边两省（市）七县的交通必经之道和周边县市的物资集散地，开任（开江县城至任市镇）、任达（任市镇至达州市）公路的起点，达万（达州市至万州市）铁路过境，国道渝巫路、巴彭路纵贯全境。辖区总人口55900人，其中常驻人口49725人、流动人口6175人。作为开江县经济、文化、交通、商贸发展的副中心，全镇经济社会发展保持平稳较快增长态势，城乡居民生活水平位居全市前列，由此，辖区内居民对优质教育的诉求也更为强烈。
“办好老百姓家门口的学校，缩小与县市学校间内涵发展差距，是缓解择校问题、确保辖区内学生就近从优入学的重要途径。”开江县任市镇中心小学校长阳甫勇介绍道。近年来，开江县任市镇中心小学采取一系列措施，确保办好家门口的学校，为居民带来优质教育。
任市镇中心小学的前身为任市铺小学堂，是1906年由同盟会成员钟仰之联合一批有识之士筹办的新式学堂。一百多年来，这所学堂里走出了一批又一批优秀学子。岁月悠悠，如今的任小，占地面13860平方米，建筑面16800平方米，辖村小5所，在校学生3600余人。校园环境焕然一新：韵姿楼、英姿楼、冰姿楼、幼儿园，高大敞亮，自成一格又彼此呼应。
美术课
改善办学条件，加强安全管理
近年来，任市小学着重改善学校办学条件，加强对学校的安全管理，教师办公环境和学生学习环境得到改善；教师的积极性、主动性和教育教学水平得到提升。
2010年新建了3000余平方米的韵姿楼，2014年新建了2000余平方米的幼儿园教学楼，2014年改建了800余平方米的办公楼，翻新了冰姿楼，一定程度化解了大班额现象。硬化了操场6000余平方米。新建了南校门。建设了设备齐全、功能完善的23个功能室，建设了46个班的“班班通”工程。获得了市级“现代教育技术示范校”称号。对5所村小校舍进行了翻新改建，硬化了操场、绿化了校园。添置了办公桌椅、图书柜、饮水机、窗帘、乒乓球台，安装了篮球架，提升了村级小学办学品味，促进了教育公平发展。
安全是一切工作的保障。任市小学全体师生树立了安全第一的思想，做到警钟长鸣。每一项工作开展前先把安全工作做足做细。学校安全工作有计划，有具体措施。及时修订完善各项安全应急预案，按要求开展安全演练，有方案、记实、总结。开展形式多样的安全教育活动，有记实，效果好；校园警务室警用器材齐备，制度完善。保安人员着装上岗。灭火器每楼层2个，消防栓完好，压力充足，学校监控设备完好，有效使用。“学校安全隐患排查”到位，安检记录详实，及时上报。学校无重大责任事故。2015年2月通过验收，被评为“达州市安全应急示范校”。
“国学经典诵读”决赛
抓常规管理，提高教学质量
一是狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，任市小学在教学管理中，严格执行课程计划，使教学常规工作进一步规范化、制度化、常态化。要求教师严格按照教学常规的要求。实行教师听随堂课，领导听推门课活动，学校对老师们的常规教学不定时抽查，并将检查结果与教师的年终绩效工资挂钩。
二是立足集体备课，打造高效课堂。每周各年级组进行集体备课，重点放在对教材的分析，教学目标、重难点的确定，学生分析，设计理念，教学流程的预设，教学准备活动和板书设计环节。
三是加强培训、骨干引领、提升师能。2015年任小派出小学特级教师培训1人，置换培训2人，参加“国培计划”41人，全员培训150人次，省内外专题培训13人，教师通过外出学习观摩，网络研修，开阔眼见，提升课堂教学技能。
为青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质。学校借助“唐雪梅名师工作室”这个平台，制定师徒结对活动计划，让新教师和老教师、骨干教师、名师结对。通过这样的活动，师傅既可以锻炼自己，把经验传授给徒弟，又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识，使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，要求师傅规划好培训计划，理论学习心得交流，展示课教案，听课指导与简单评点，自我业务进修提高规划，论文撰写，课题研究等内容，让徒弟在这过程中确确实实有所收获，交流心得，相互切磋。
2015年，任市小学全体教师在“一师一优课”“一课一名师”活动中，积极在网上“晒课”；杨丽生、谭娟在第一届教师课堂教学技能大赛中，获任市片区第一名。点课赛活动，许荷花老师的课被评为优质课；承办“达州市小学语文群文阅读研讨会”活动，周毖、雷友莉、唐雪梅三位老师上示范课，得到专家好评。唐雪梅、周毖、杨丽生、谭娟老师进行校本培训专题讲座。一系列活动的开展，提高了全教师素质，促进了教师专业成长。于智娅、周玄、胡泽美、李小庆等8位教师在教师节获得“任市镇优秀教师”称号，刘敬川、杨丽生老师获得“县优秀班主任”称号，李晓黎获得“县优秀教师”称号，唐雪梅老师获得“县首届名师称号”。谭娟、张高辉、伍修黎等老师研究的课题《农村小学课堂倾听缺失及跟进策略的研究》获普教科研课题达州市“二等奖”。
孩子们在认真地学习
重视艺体教育，收获累累硕果
艺体教育是美育的重要途径之一，是基础教育阶段的必修课程。因此艺体教学工作是学校教学工作的重要组成部分。任小格外重视艺体课程，设立了专职的艺体课教师，组织丰富多彩的艺体活动。
任小师生克服人多场地不足等种种困难，制定了切实可行的阳光大课间活动计划，自编了一套完整的课间操，要求师生全体参与认真实施体锻一小时活动，鼓励同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮。学校成立了合唱队、乒乓球队、篮球队、书法组等兴趣小组；冬季运动会，学校购买各种运动器材，为学生准备奖状和奖品，并记录下各种精彩瞬间，在全校宣传；参加开江县中小学艺体节田径运动会获得小学组团体第三名及“体育道德风尚奖”，文艺汇演一等奖；师生10件书画作品参展，杨莫词同学获二等奖；杨文老师，陈月钦、杨莫词同学参加现场书法展示，获得开江县县长李逢友及市县领导高度赞扬；杨文老师获得开江县委政府颁发的开江县首届文学艺术奖新秀奖；课本剧《巨人的花园》参加四川省第八届中小学生艺体节文艺节目展演。
从一所生源流失的小学到发展成为让家长孩子放心的学校，任市镇中心小学的变化让人欣慰。这是我省促进义务教育均衡发展的一个缩影。近年来，在实施了包括均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源，坚持教育优先发展战略，着力在缩小校际办学差距、提升教师队伍素质、提高教育质量、促进内涵发展上下功夫之后，全省义务教育正在向高水平均衡的目标迈进。
