成都七中教师来到开江县任市中学开展支教活动

2019-11-14 14:03:18 来自：四川报道网编辑：杨英

四川报道讯（文/李阳雪图/陈禹衡）为了促进任市中学与成都七中在教学教研上的深度融合，进一步提升教师的教学水平和教研能力，该校特邀成都七中黄明勇、刘方旭两名骨干教师，到学校开展了课例研讨专题讲座支教活动。

讲座现场

11月12日晚，原县委宣传部副部长曾祥风、开江县教科局副局长肖时海、开江县教育学会会长胡亚友、任市片区教育督导主任余致文，与任市中学全体教师齐聚一堂，在会议室认真聆听了成都七中林荫校区语文教研组组长黄明勇老师的《A战略思想及学科建设》专题讲座。黄老师根据多年的教研经验，围绕教研组（学科）活动的有效性思考和教研组（学科）有效活动的实践成果进行了讲解。他提出了教研组活动开展的基本理念——A战略思想，即关心职工的需要，是获得高生产效率的关键。他还指出，集体备课在教研活动起到极其重要的作用。他着重对集体备课的益处、目标、机制、内容、原则、组织要义、基本模式，以及集体备课应达到的境界，作了详细的解读。他强调，集体备课就是打团体战，达到全面提高教育教学效果的目标。黄老师还对成都七中命题考试的出题制卷过程作了具体的介绍。

原县委宣传部副部长曾祥风

开江县教科局副局长肖时海

黄明勇老师讲座

“千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。”朗朗读书声从学校录播教室传来。11月13日上午，成都七中万达学校教务主任刘方旭和该校青年教师廖丽芳以同课异构的形式进行课例展示。刘方旭老师以小组为单位，小组成员通过合作学习，相互交流观点，达成共识，各小组之间提出自己的观点，对其它小组不同意的观点提出争议，并让学生自主解决争议，把课堂交还给学生，既调动了学生的学习积极性和自主性，又拓展了学生发散思维，达到了课堂高效性的目的。廖丽芳老师则以高考例题入手，讲练结合的方式，让学生能够准确的掌握知识点。相同的教学内容，不同的教学方法，设计多元有效的教学活动、活跃的课堂气氛，给听课老师留下了深刻的印象。课后，黄明勇老师对两位老师的课进行了一一点评。

刘方旭语文课

廖丽芳语文课

本次活动的开展，进一步加强了该校与名校名师之间的交流合作，为学校教研活动的深入开展带来了先进的教育理念和教学方法，对教师的专业化成长起到了很好的帮扶作用。

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