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改革出活力 发展显成效——开江县任市镇中心小学争办人民满意教育
2019-08-14 11:09:08 来自:四川报道网 编辑:简单
近年来,开江县任市镇中心小学大力实施教学改革,推动学校快速发展,在转变育人观念、加强艺体教育等方面取得了可喜成效。

     转变育人观念
注重学生能力培养
“怎样培养人”“培养什么样的人”,为了把这一教育定位渗透到学生良好品质和行为习惯的培养中,该校党支部书记、校长向文祥组织学校骨干教师,主编学校德育教材《红梅魂》,以一个故事、一幅插图、一个寓意、一个教育的“四个一”形式教育学生,让学生学有思想、做有方向,在家是好孩子、在校是好学生,行为习惯得到了改变,校园内形成了学风正、学风浓的良好氛围。“我娃儿回家会主动拖地洗碗,懂事多了!”谈到孩子的进步时,五(3)班学生陈铂霖的家长脸上露出了欣慰的笑容。
 
学校高度重视实验教学,注重学生能力培养,配齐了教具和实验仪器,把抽象思维转化为形象思维。由学校优秀教师教双班,音、体、美教师上专业课,让教师教学更专业化,学生学习更有效,使教学效果更好。三年来,该校在全县检测综合考核中排名逐年上升,在省、市、县艺体竞赛中获得多项奖励。
 
学校领导以身作则做表率,从生活上、工作上关心教师,潜移默化地激发了教师思想素质、敬业精神的提高,教师的工作积极性得到了充分调动,工作热情高涨,思想观念大转变。六(3)班班主任李燕老师,每天早上不到七点就来到教室,组织学生早读;中午不回家,一边守着学生午休一边批改作业;下午放学在办公室备课到天黑。像这种任劳任怨、兢兢业业工作的教师,在任市镇中心小学比比皆是。
 
注重艺体教育
促进学生特长发展
三年来,全校2000多名学生参加了15个种类的课外活动,聘请了多个校外专业教师进行专业辅导。在2018年全县小学生乒乓球比赛中,该校女子、男子团队分别获得冠亚军。
 
学校开展《如何培养小学生创新意识》专题讲座,要求教师在课堂上必须传授创新思想,作业布置上必须有创新思维的题,并在作业本上进行改革,将学校红梅文化融入封面中,改变以前单纯的年级、姓名,增加了“我的老师”“我的班级”“我的学号”等内容,以增强学生的自豪感。在作业本上分为作业区、纠错区、诊断区、评价区四大块,督促纠错,让学生知错而改。
 
学校成立了“书香校园·红梅阅读”领导小组,校长任组长,制定管理方案,从朝读、课堂、课间、课后、晚间、假期、课后服务等七个时段,安排教师辅导和家长管理,提高学生的阅读能力。每个时段所学内容皆由语文老师按年级选定,学校统一印制读书笔记本,每学期的读书笔记和心得体会由学校评选出一、二、三等奖进行奖励。
 
几年来,任市小学围绕“一年有起色、两三年大变化、四五年上台阶”的办学目标,努力改革,奋力拼搏,不断弘扬“坚韧、高洁、向上”的红梅精神,办学水平进一步提高。
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